Spolupráce se školou pohledem rodičů žáků pocházejících z etnických menšin

Příspěvek se zabývá problematikou dětí i rodičů z menšinového prostředí, začleňováním menšin, bariérami v dialogu mezi rodiči a učiteli, seznamuje s vietnamskými kulturními tradicemi. Součástí příspěvku je empirická sonda, jejímž cílem bylo zjistit od rodičů jiného etnika, jaké jsou podle jejich ná...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: E. Švarcová, J. Mareš
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:ces
Έκδοση: Czech Pedagogical Society 2006-02-01
Σειρά:Pedagogická Orientace
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://journals.muni.cz/pedor/article/view/989