<b>Escola nova, educação e democracia: o projeto Francisco Campos para a escola em Minas Gerais</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17421

Neste artigo são pontuadas as principais características da Reforma Francisco Campos de 1927/28, tendo no horizonte discutir como foram incorporados na reforma os princípios do movimento escolanovista, então visto como parte da reestruturação na educação no estado de Minas Gerais e no Brasil. Por ou...

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Bibliographic Details
Main Author: Carlos Henrique Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2012-08-01
Series:Acta Scientiarum: Education
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/17421