Justiça social e modelos de educação: para uma escola justa e de qualidade

O autor começa por caracterizar a justiça social nos tempos de hoje, enquadrando-a num registo de anormalidade, tendo presente não apenas a sua dimensão teórica plural, mas também o plano da normatividade. A seguir, e depois de apresentar três modelos de educação: o do capital humano, o dos direitos...

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Bibliographic Details
Main Author: Carlos V. Estêvão
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2016-07-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/1903