<b>Fatores influentes sobre o processo ensino-aprendizagem na educação fisica para idosos</b> - DOI: 10.4025/actascihealthsci.v28i1.1121
Este artigo teve como objetivo identificar os fatores que influenciam o processo ensino-aprendizagem da prática de exercício físico entre idosos. Caracterizou-se como uma pesquisa descritiva, cujos resultados foram discutidos através de uma análise qualitativa. A amostra foi composta por 120 idosos,...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2008-03-01
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| Series: | Acta Scientiarum. Health Sciences |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHealthSci/article/view/1121 |