Analisis Pedagogical Content Knowledge terhadap Buku Guru IPAS pada Muatan IPA Sekolah Dasar Kurikulum Merdeka

Analisis Pedagogical Content Knowledge terhadap Buku Guru IPAS pada Muatan IPA Sekolah Dasar Kurikulum Merdeka

Guru sekolah dasar harus memahami konten materi dan cara mengajarkannya kepada siswa atau dikenal dengan Pedagogical Content Knowledge (PCK), dan buku guru sebagai panduan guru haruslah sesuai dengan kaidah-kaidah PCK tersbut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mempe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Saadah Agustina, Babang Robandi, Ika Rosmiati, Yusup Maulana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2022-09-01
Series:Jurnal Basicedu
Subjects:
buku guru, pedagogical content knowledge, ipas
Online Access:https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3662

Internet

https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3662

Similar Items