Pengembangan subject specific pedagogy berbasis inkuiri untuk meningkatkan keterampilan proses dan motivasi belajar IPA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan subject specific pedagogy (SSP) berbasis inkuiri sehingga layak digunakan dalam pembelajaran IPA kelas VII, (2) mengetahui peningkatan keterampilan proses siswa, dan (3) mengetahui peningkatan motivasi belajar IPA siswa SMP setelah menggunakan SSP be...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-06-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/13537 |