Calidad educativa y consideraciones filosóficas en un contexto de pandemia COVID-19
El estudio tuvo como objetivo explicar lo que se entiende por calidad educativa y las consideraciones filosóficas que se deben exponer en un contexto de realidad virtual por la pandemia de la COVID-19. El estudio se apoya en el paradigma histórico hermenéutico, de enfoque cualitativo, socio crítico;...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Zulia
2022-05-01
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| Series: | Revista Venezolana de Gerencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/38067 |