Aplicación de metodologías activas en modalidad e-learning en el año 2022: caso carrera de comunicación

El objeto de estudio de esta investigación fue analizar la aplicación de las metodologías activas como parte del desempeño docente en la modalidad e-learning, abordando a los estudiantes y profesores de la carrera de comunicación de la Universidad de Guayaquil, Ecuador en el año 2022. Se procuró det...

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Bibliographic Details
Main Author: Jonathan Josué Jarrín Miranda
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Tecnologica Israel 2023-01-01
Series:Revista Científica UISRAEL
Subjects:
Online Access:https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/682