Formação de professores e profissionais de saúde para a promoção da autorregulação em saúde na infância | Formation of professors and health professionals to promote self-regulation in childhood health

Aborda-se a temática da autorregulação da aprendizagem, no contexto da promoção do autocuidado em saúde. Trata-se de um estudo qualitativo. A pesquisa teve por objetivos: (a) realizar um programa de formação, com profissionais da Atenção Básica participantes do Programa Saúde na Escola e com profess...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cleidilene Ramos Magalhães, Stéfani Almeida Schneider, Mariana da Silva Bauer, Maína Hemann Strack, Carmem Lisiane Escouto de Souza, Pedro Rosário, Luciana Bisio Mattos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2018-10-01
Series:Revista de Educação PUC-Campinas
Subjects:
Online Access:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/4137