Práctica pedagógica afectiva en el proceso de aprendizaje de estudiantes universitarios.
El objetivo del estudio es conocer la percepción de los estudiantes sobre la práctica pedagógica afectiva en el proceso de aprendizaje. Las unidades de análisis fueron seis participantes de pregrado de una universidad privada peruana, a quienes se aplicó entrevistas semiestructuradas. El diseño fue...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2023-01-01
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Series: | Encuentros |
Subjects: | |
Online Access: | http://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/390 |