Resolución de problemas en cuatro pasos como proyección didáctica en el contexto de la enseñanza de la Física

En el contexto de la Escuela de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad Privada San Pedro, se analizó la dependencia del procedimiento para resolver problemas de Física I por medio de 4 pasos con respecto al rendimiento académico y actitudes de los estudiantes. Se estableció un grupo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alfonso Cabrera Zurita, Carlos Alberto Ríos Campos, Freddy Camacho Delgado, Germán Sánchez Medina, Pilar del Rosario Ríos Campos, Ronald Omar Estela Urbina, Karina Gutiérrez Valverde
Format: Article
Language:English
Published: Fundación Difusión Científica y la Academia de Historia del Estado Zulia 2020-08-01
Series:Revista Latinoamericana de Difusión Científica
Subjects:
Online Access:https://difusioncientifica.info/index.php/difusioncientifica/article/view/17