Peran Persepsi Pendidik Pada E-Learning Dan Penerapan Media E-Learning Terhadap Kinerja Pendidik Di Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Persepsi Pendidik pada E-Learning dan Penerapan E-Learning Terhadap Kinerja Pendidik Di Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasinya adalah Sejumlah 123 orang. Sampel pe...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mata Pena Madani
2023-12-01
|
Series: | Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Kesehatan |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/208 |