El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso

Andalucía necesita afrontar el reto curricular para mejorar los resultados escolares. Los servicios de apoyo (asesor psicopedagógico), por su posición estratégica y su visión sistémica, pueden actuar como asesores en los procesos de desarrollo curricular; el presente artículo analiza bajo qué circun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jesús Domingo Segovia, Juan de Dios Fernández Gálvez, Beatriz Barrero Fernández
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2016-05-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/966