O humanismo integral e a pedagogia do encontro: uma possibilidade de resposta ao analfabetismo existencial = Integral humanism and the pedagogy of encounter: a possible response to existential illiteracy = Humanismo integral y pedagogía del encuentro: una posible respuesta al analfabetismo existencial
O processo pedagógico é, como sugere a etimologia da palavra, um caminho a ser percorrido em conjunto. O processo educacional atravessa diferentes períodos da história e vive o desafio de conjugar diferentes perspectivas e experiências. Nesse cenário, a relação entre o educador e o educando precisa...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2024-01-01
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| Series: | Teocomunicação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/teo/article/view/45199/28554 |