Projeto “Vivenciando o cuidado de si e do outro na/para a docência”: algumas vivências e impressões

Este relato compartilha vivências e impressões do Projeto Vivenciando o cuidado de si e do outro na/para a docência, cujo intuito é discutir e vivenciar a importância do cuidado de si no campo educacional, tendo como principais bases teóricas o não-saber socrático e o cuidado de si foucaultiano, pa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luciana Aparecida Silva de Azeredo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2022-08-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1297