Status på internationalisering i læreruddannelsen

  I denne artikel analyseres, hvilke muligheder for internationalisering den nye læreruddannelse rummer. Hvilke aktiviteter, der bliver realiseret og hvilke problemer, der er forbundet med at gennemføre internationale aktiviteter. Undersøgelsen, som er den første af sin art, omfatter analyse af ce...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tove Heidemann
Format: Article
Language:Danish
Published: Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN) 2016-09-01
Series:Studier i Læreruddannelse og -Profession
Subjects:
Online Access:https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/27682