Subjetivaciones farmacológicas: Déficit atencional, psicoestimulantes y prácticas escolares en dos colegios de Santiago, Chile

Subjetivaciones farmacológicas: Déficit atencional, psicoestimulantes y prácticas escolares en dos colegios de Santiago, Chile

Este artículo propone un abordaje semiótico-material para pensar con el Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) y el uso de psicoestimulantes. A partir de una etnografía de las prácticas acontecidas en dos colegios de Santiago, sostenemos que una aproximación prágmatica, relacional y...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sebastian Rojas Navarro, Patricio Rojas
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2019-11-01
Series:Athenea Digital
Subjects:
TDAH
Niñas y niños
Psicoestimulantes
Agencia
Entramados farmacológicos
Online Access:https://atheneadigital.net/article/view/2465

Similar Items

Similar Items