A TEORIA DA COMPLEXIDADE E A EDUCAÇÃO EXPERIENCIAL AO AR LIVRE: UM OLHAR À LUZ DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

O pensamento complexo defende que a contextualização do conhecimento deve ser priorizada e a educação experiencial define que as experiências já vividas pelos alunos e a reflexão das experiências que foram mediadas pelo educador também fundamentam a construção do saber. A relação entre a ação/experi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Erich de Freitas Mariano
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2020-04-01
Series:e-Mosaicos
Subjects:
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/43267