MOVIMENTOS DE TRADUÇÃO DAS POLÍTICAS-PRÁTICAS CURRICULARES DOCENTES NO AGRESTE PERNAMBUCANO
Considerando que é importante compreender movimentos de tradução das políticas curriculares mobilizados por professores, foi realizado um estudo que analisou práticas curriculares tradutórias de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental, em Caruaru, Pernambuco. O estudo recorreu à compree...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2023-12-01
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Series: | Revista Espaço do Currículo |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/68265 |