Pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil dan motivasi belajar geografi SMAN 2 Denpasar

Pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil dan motivasi belajar geografi SMAN 2 Denpasar

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar geografi dalam materi Pola Keruangan Desa Kota pada siswa kelas XIl IPS 3 SMA Negeri 2 Denpasar semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021. Subjek penelitian adalah siswa kelas XIl IPS 3 SMAN 2 Denpasar yang berjumlah 41 oran...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Erdina Mery Krismawati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas PGRI Mahadewa Indonesia 2022-02-01
Series:Indonesian Journal of Educational Development
Subjects:
online learning
google classroom
learning outcomes
learning motivation
Online Access:https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/1670

Internet

https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/1670

Similar Items