Pais e/ou professores? Acordo entre informadores na avaliação socioemocional de pré-escolares

Pais e professores são os informadores mais requisitados na avaliação socioemocional em idade pré-escolar. Todavia, o facto de informadores que interagem com a criança em diversos contextos poderem ter perspetivas distintas coloca, frequentemente, em causa a fiabilidade e validade desses relatos. O...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sofia Major, Maria João Seabra-Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília
Series:Psicologia: Teoria e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722014000400002&lng=en&tlng=en