O Uso de Textos Polêmicos em Sala de Aula: formação e prática docente

O objetivo deste texto é duplo. Primeiro analisa como Discursos, formas socialmente aceitas de falar/ouvir, escrever/ler sobre sujeitos em grupos sociais específicos (Gee, 2008), podem influenciar o uso ou a censura a textos polêmicos por docentes em sala de aula. Discute o que as pesquisas têm reve...

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Bibliographic Details
Main Authors: Denise Davila, Renata Junqueira de Souza
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2013-12-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/38166