رابطة استرس تحصیلی و باورهای انگیزشی با تعللورزی تحصیلی در دانشآموزان ورزشکار: نقش میانجی راهبردهای شناختی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش راهبردهای شناختی در رابطة استرس تحصیلی و باورهای انگیزشی با تعللورزی تحصیلی انجام شد.روش پژوهش توصیفی- همبستگی و جامعة آماری کلیة دانشآموزان ورزشکار استان گلستان در سال تحصیلی 98-1397 بود که تعداد ٣٨٨ نفر با روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسش‌نام...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Sport Sciences Research Institute
2019-03-01
|
| Series: | مطالعات روان‌شناسی ورزشی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://spsyj.ssrc.ac.ir/article_1761_54f9e752097d64fda4c2f9dfc54e9026.pdf |