Proposta para o ensino e aprendizagem de professores em formação inicial: um curso de matemática básica desenvolvido a partir da Resolução de Problemas
Este trabalho apresenta os resultados de um curso de matemática básica ministrado para a comunidade local e acadêmicos de um campus universitário. O objetivo foi analisar se a metodologia de Resolução de Problemas possibilitou uma aprendizagem mais significativa e desenvolveu a prática docente das...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado da Bahia
2023-08-01
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| Series: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/17059 |