Menciptakan Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Abstrak: Pembelajaran yang efektif dapat didefinisikan sebagai pembelajaran yang berhasil mencapai tujuan belajar peserta didik sebagaimana yang diharapkan oleh guru . Model pembelajaran efektif, mencakup empat hal pokok, yaitu: 1) kualitas pembelajaran, 2) tingkat pembelajaran yang memadai, 3) ganj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Punaji Setyosari
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2017-12-01
Series:Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Subjects:
Online Access:https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/2103