Estrés percibido en estudiantes de enfermería durante el confinamiento obligatorio por Covid-19

Introducción: el estrés académico es una reacción que activa la parte fisiológica, emocional, cognitiva y conductual que sufren los estudiantes ante ciertos agentes estresores, como la pandemia mundial del Covid-19. Objetivo: determinar el nivel de estrés percibido en el periodo de confinamiento por...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yolanda Muvdi Muvdi, Eynick Malvaceda Frías, Marisol Barreto Vásquez, Kendy Madero Zambrano, Xilene Mendoza Sánchez, Cristina Bohorquez Moreno
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Santander 2021-05-01
Series:Revista Cuidarte
Subjects:
Online Access:https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/1330