Por um outro princípio epistemológico e metodológico na educação

Este artigo tem por objetivo tecer sobre a necessidade de um outro princípio epistemológico e metodológico na educação: a transdisciplinaridade. A partir do prefixo ‘trans’, a transdisciplinaridade surge com o propósito de superar o conceito disciplinar e tem preocupação em reconhecer diferentes ní...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Leidiane Marques de Aguiar, Beatriz Helena Dal Molin
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2023-04-01
Series:Travessias
Subjects:
Online Access:https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/30538