Aprendizaje y retos de la acción social: sistematización de la experiencia de la Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica
La acción social, pilar de la universidad pública latinoamericana, se ha desarrollado desde diferentes modelos. Tomando ese marco teórico e histórico como referencia, el artículo presenta una sistematización crítica de la experiencia de acción social de la Escuela de Psicología de la Universidad de...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021-09-01
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Series: | Universidad en Diálogo |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/16141 |