Специфіка реалізації принципу наступності в навчанні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку

Ковшар О. В. Специфіка реалізації принципу наступності в навчанні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку. В статті визначено поняття наступності, окреслено поняття готовності до навчання дітей дошкільного віку, висвітлено роль наступності в організації освіти, розглянуто готовність в соціа...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: О. В. Ковшар
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2013-02-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3333