Formação de professores e relações étnico-raciais (2003-2014): produção em teses, dissertações e artigos
RESUMO Este artigo apresenta o percurso da literatura especializada sobre a temática formação de professores e relações étnico-raciais, no período de 2003 a 2014, tendo como objeto a ampliação sobre a temática expressa em 52 artigos produzidos em revistas qualificadas entre A1 a B5, bem como em 8 te...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
2018-06-01
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Series: | Educar em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/pdf/er/v34n69/0104-4060-er-34-69-97.pdf |