Doctorados en ciencias sociales: epistemologías y políticas de inclusión

Este artículo analiza los doctorados en ciencias sociales y la política de educación superior inclusiva en América Latina. Entre los hallazgos se destacan: la tensión entre una política que invoca la inclusión como reconocimiento de la diversidad en medio de políticas de competitivi-...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rocío Rueda Ortiz, Mónica Ríos García
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundación Universidad Central 2016-01-01
Series:Nómadas
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105146818004