Práticas de visitas a museus: ensino de história e formação de professores
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v5i1.818 RESUMO: Este texto discute em que medida as práticas escolares de visitas a museus podem romper com saberes disciplinares e pedagógicos e incidir sobre a produção de um conhecimento experiencial sobre a...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário de Belo Horizonte
2012-07-01
|
| Series: | e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/818 |