Tverrfagleg samarbeid i matematikk og mekanikk med aktiv studentdeltaking

Kva for fordelar kan eit samarbeid på tvers av emner ha? Erfaringar frå eit mangeårig, tverrfagleg samarbeid mellom forelesarar i matematikk og mekanikk blir presentert med fokus på nært samarbeid med studentassistentar. Målet med det tverrfaglege samarbeidet er å tydeleggjere for studentane samanh...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Arnhild Lunde, Lars Hansson
Format: Article
Language:Danish
Published: NTNU Open Access Journals 2021-02-01
Series:Nordic Journal of STEM Education
Online Access:https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njse/article/view/3932