Tverrfagleg samarbeid i matematikk og mekanikk med aktiv studentdeltaking
Kva for fordelar kan eit samarbeid på tvers av emner ha? Erfaringar frå eit mangeårig, tverrfagleg samarbeid mellom forelesarar i matematikk og mekanikk blir presentert med fokus på nært samarbeid med studentassistentar. Målet med det tverrfaglege samarbeidet er å tydeleggjere for studentane samanh...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
NTNU Open Access Journals
2021-02-01
|
Series: | Nordic Journal of STEM Education |
Online Access: | https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njse/article/view/3932 |