Formação de educadores do campo: desafios e possibilidades do Tempo Comunidade no Curso de Pedagogia da Terra/Bahia

Resumo Este artigo faz uma reflexão sobre os desafios e as possibilidades do Tempo-Comunidade na formação de educadores do campo, a partir da experiência do curso de Pedagogia da Terra, realizada pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB/Departamento de Educação/DEDC-X, focalizando a organização do...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Nalva Rodrigues araujo Bogo, Luzeni Ferraz Oliveira Carvalho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estácio de Sá 2018-10-01
Series:Revista Educação e Cultura Contemporânea
Online Access:http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/5257