Variáveis psicossociais e desempenho em leitura de crianças de baixo nível socioeconômico
Este estudo longitudinal investigou a contribuição de fatores psicossociais para o desempenho em leitura de crianças. Participaram 59 mães e seus filhos aos 4 meses, 2, 5-6 e 9-11 anos. Correlacionou-se o desempenho em leitura das crianças a variáveis psicossociais. Encontrou-se correlações negativa...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
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Series: | Psicologia: Teoria e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722012000400004&lng=en&tlng=en |