PROSES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DENGAN MODELPROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS IV SD 02PASAGADANG KEC. PADANG SELATAN
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan Peningkatan Proses Pembelajaran TematikTerintegrasi dengan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD 02 PasaGadang Kec.Padang Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakankelas, dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Ekasakti LPPM
2020-12-01
|
| Series: | Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian |
| Online Access: | https://ejurnal-unespadang.ac.id/index.php/EJPP/article/view/208 |