مدى فاعلية الواقع الافتراضي (المكعب التفاعلي I-Cube) في العملية التعليمية من وجهة نظر طلبة كلية التربية بجامعة قطر

تهدف الدراسة الحالية إلى قياس مدى فاعلية الواقع الافتراضي ممثّلًا في المكعب التفاعلي (I-Cube)، وذلك من وجهة نظر طالبات كلية التربية بجامعة قطر. وقد طُبِّقَت الدراسة في ربيع 2017 على عينة تتضمن 64 طالبة ملتحقات بمقرر «تكنولوجيا الأطفال»، وهو أحد المقررات الإجبارية في كلية التربية بجامعة قطر. وقد قُسّ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: أحمد جاسم الساعي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Qatar University Press 2019-08-01
Series:مجلة العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:https://185.37.108.12/index.php/jes/article/view/1377