La animación a la lectura con infancia en la biblioteca pública: el club de lectura, una visión autoetnográfica
Se explora el club de lectura como una tecnología pedagógica para la construcción de niños sujetos de derecho, a partir del trabajo de tres áreas: el sí mismo, el entorno y la relación con el otro, las cuales se toman de Hermenéutica del sujeto. Entendiendo la infancia como una categoría social de e...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundación Universidad Autónoma de Colombia
2021-06-01
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| Series: | Grafía |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.fuac.edu.co/index.php/grafia/article/view/880/795 |