Las fuentes orales en la Enseñanza Superior
El interés por la historia presente ha llevado a considerar la historia oral como una herramienta que trasciende la investigación histórica para convertirse en una práctica de creación de patrimonio histórico. Planteamos la necesidad de utilizarlo como recurso docente y de su conservación. Parte d...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME)
2014-12-01
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Series: | Cabás |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.muesca.es/documentos/completos/Cabas12.pdf#page=100 |