Las fuentes orales en la Enseñanza Superior

El interés por la historia presente ha llevado a considerar la historia oral como una herramienta que trasciende la investigación histórica para convertirse en una práctica de creación de patrimonio histórico. Planteamos la necesidad de utilizarlo como recurso docente y de su conservación. Parte d...

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Bibliographic Details
Main Author: Gordillo, G. T.
Format: Article
Language:Spanish
Published: Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME) 2014-12-01
Series:Cabás
Subjects:
Online Access:http://revista.muesca.es/documentos/completos/Cabas12.pdf#page=100