Detetive da educação: uma análise retórica crítica de um material didático impresso de História da Ciência para a Educação à Distância
Este trabalho analisa um material didático impresso de história da ciência para a educação à distância à luz das categorias da análise retórica crítica descritas em Nascimento e Martins (2005), formadas por: condição de produção, audiência, autoria e ausências. Assim, procura-se descortinar as cond...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2015-10-01
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Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/905 |