La formation continue des professeurs universitaires

Les changements de paradigmes dans la formation des professionnels de l'enseignement supérieur connus au cours de ces derniêres décennies apporteront nécessairement une conception différente de l'enseignement et des rôles des professeurs dans le processus d'enseignement et d'appr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Soukaina EL HAJJAJI, Mohamed Amine M'BARKI, Youssef AL MERIOUH
Format: Article
Language:English
Published: amaquen 2017-08-01
Series:The Journal of Quality in Education
Subjects:
Online Access:https://journal.amaquen.org/index.php/joqie/article/view/22