Caracterización psicológica del estudiante y su rendimiento académico
El rendimiento académico es reconocido por su capacidad clasificatoria y su vinculación con la promoción y evaluación del estudiante y se denomina con objetividad a través de la nota y el promedio académico. Esta condición se considera como no válida, en tanto el hecho se encuentra atravesado por c...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica Luis Amigó
2014-01-01
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Series: | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/RCCS/article/view/948/870 |