Geração de estilos cognitivos de aprendizagem de negociadores empresariais para adaptação de ensino tutorializado na web
A presente pesquisa foi desenvolvida no cerne do projeto multidisciplinar e multinstitucional "Tapejara" - Sistemas Inteligentes de Ensino na Internet-. O artigo apresenta os Estilos Cognitivos de Aprendizagem gerados a partir dos resultados da aplicação do Teste Ross e da Bateria de Prova...
المؤلفون الرئيسيون: | Milton J.P. Madeira, Ricardo Wainer, Regina Verdin, João C. Alchieri, Eduardo K. Diehl |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Universidade de São Paulo
2002-01-01
|
سلاسل: | Paidéia (Ribeirão Preto) |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2002000200010&lng=en&tlng=en |
مواد مشابهة
-
O Relações Públicas como Negociador
حسب: Alexandre Osório Kloppemburg
منشور في: (2004-12-01) -
DESENVOLVIMENTO DE INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS (IA’s) NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
حسب: Carlos Eduardo Lima Fernandes, وآخرون
منشور في: (2022-09-01) -
SISTEMA ESPECIALISTA APLICADO AO DIAGNÓSTICO DE FALHAS EM REFRIGERADORES DOMÉSTICOS
حسب: Antonio Carlos Barbosa Zancanella, وآخرون
منشور في: (2019-06-01) -
Estilos Cognitivos: Uma Pequisa com Estudantes de Contabilidade
حسب: Jose Dutra de Oliveira Neto, وآخرون
منشور في: (2009-01-01) -
Herramienta de autor para la identificación de estilos de aprendizaje utilizando mapas auto-organizados en dispositivos móviles
حسب: Ramón Zatarain Cabada, وآخرون
منشور في: (2011-05-01)