دراسة بعض المتغيرات المرتبطة بآراء معلمي رياض الأطفال في المنهاج الوطني التفاعلي في الأردن

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى بعض المتغيرات المرتبطة بآراء معلمي رياض الأطفال في المنهاج الوطني التفاعلي في الأردن وذلک من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : ما مدى توفر مفاهيم الدراسات الاجتماعية في المنهاج الوطني التفاعلي لرياض الأطفال في الأردن من خلال تحليل الباحثة ؟ ما مدى توفر مفاهيم الد...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: مريم الربضي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2009-01-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_40221_f8deda2460e338b27046bd1e15e83d46.pdf