A experiência museal sob a perspectiva do Modelo Contextual de Aprendizagem: uma compreensão a partir das memórias de longo prazo dos visitantes
Este artigo apresenta um estudo de caso, no qual se analisam as memórias de um grupo de participantes de uma vivência realizada no espaço museal, após transcorridos quatro anos. O objetivo da investigação foi depreender como a recuperação das memórias de longo prazo de visitantes, analisadas sob a ó...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2016-04-01
|
| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/2533 |