Avaliando o portfólio do estudante: uma contribuição para o processo de ensino-aprendizagem
Resumo O objetivo deste estudo é analisar e adaptar um Questionário de Avaliação de Portfólio do Estudante na Área de Atenção Primária à Saúde, para uso de estudantes e professores de uma instituição de ensino superior (IES) e detectar a percepção do estudante de graduação sobre a definição de portf...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Sorocaba
2016-03-01
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| Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772016000100199&lng=en&tlng=en |