Oppfordringer til små barns lekende samspill i barnehagen: Personalets medvirkning og omgivelsenes muligheter
Formålet med mitt feltarbeid var å undersøke små barns lek i ulike pedagogiske miljøer, hvordan leken kom til uttrykk og hvilke oppfordringer til lek, som fantes i de ulike miljøene. Alle tretten barnegruppene (1–3 år) i feltarbeidet hadde gode vilkår for den sosialt kroppslige leken, med store lek...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2015-01-01
|
Series: | Barn |
Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4842 |