O ENSINO DE INTERTEXTUALIDADE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

RESUMO: Objetiva-se discutir possibilidades de trabalhos com a intertextualidade nos anos finais do Ensino Fundamental. Especificamente, busca-se: a) analisar as características de distintos processos intertextuais (plágio, citação, paráfrase, alusão, referência, paródia e pastiche), a fim de associ...

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Bibliographic Details
Main Authors: JOSÉ ELDERSON DE SOUZA-SANTOS, HELENA DE LIMA MARINHO RODRIGUES ARAÚJO
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2022-02-01
Series:Educação em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982022000100102&lng=pt&tlng=pt