Interfaces do processo de construir-se professor: uma revisão integrativa da literatura sobre a professoralidade na saúde
A Constituição Federal brasileira positivou a saúde como direito, instituiu o Sistema Único de Saúde e o definiu como ordenador da formação profissional na área. Porém, a legislação não trata da docência na área da saúde. Assim, é importante entender como um profissional da saúde torna-se professor...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2023-10-01
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| Series: | Educação (UFSM) |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/67081 |