Interfaces do processo de construir-se professor: uma revisão integrativa da literatura sobre a professoralidade na saúde
A Constituição Federal brasileira positivou a saúde como direito, instituiu o Sistema Único de Saúde e o definiu como ordenador da formação profissional na área. Porém, a legislação não trata da docência na área da saúde. Assim, é importante entender como um profissional da saúde torna-se professor...
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2023-10-01
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| coleção: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/67081 |