Perbandingan Model Kooperatif Learning Tipe Student Team Achievement Division Dengan Model Kooperatif Learning Tipe Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Multimedia Di SMK Taruna Bhakti

Perbandingan Model Kooperatif Learning Tipe Student Team Achievement Division Dengan Model Kooperatif Learning Tipe Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Multimedia Di SMK Taruna Bhakti

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Student Team Achivement Division (STAD) dengan model pembelajaran Kooperatif Learning tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Simulasi Digital. Penelitian dilakukan di SMK Taruna Bha...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bachren Zaini, Rizky Swandani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2017-06-01
Series:Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Subjects:
Model Student Team Achivement Division
Kooperatif Learning
Hasil belajar
Online Access:http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pinter/article/view/1883/2354

Internet

http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pinter/article/view/1883/2354

Similar Items